3岁到6岁是我们学习语言的关键期。关键期不让孩子认字，这是多大的损失。很多孩子幼儿园不识字，到了小学三年级识不了几个字。如果幼儿园识了800个字，到小学一定比别的孩子优秀，学习效率是别的孩子的至少一倍。

　　幼儿园升小学的孩子大概能识多少字？很多孩子是0或者5个，6个没意义。其实0跟100是同样的，认100个字等于没认。起码要300、500、800这样的识字量，才能把一句话认下来。想要做题目，连字都不认识，试想怎么去做？考试的时候谁来告诉你？

　　小学教识字是按照课本来教的，比如“天地人”教三个字。一节课教多长时间才能识到1000字？所以靠小学的课堂增加识字量，那是妄想。识字是小朋友的天性，出生后稍微有点智力，就会在街上看到字并去认。因为中文的文字是画，不是字。看图是小孩的天性，幼儿园的小朋友是视觉动物。

　　APP以游戏、动画、漫画的形式寓教于乐，让孩子在看漫画、游戏的过程中增加识字量。带孩子到街上，看到一个招牌，孩子问你什么字，就教他这个是什么字。这个字认了以后，下次看到这个字，他马上就会说出来。